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Objectif Soins n° 189 du 01/10/2010

Recherche et formation

Claudine Fouquet*   Francine Perrier**   Francis Monprofit***  

PARTENARIAT IFSI/STAGES → Au terme d’une année de formation faisant suite à la mise en place de la réforme des études en soins infirmiers, nous souhaitons mettre en évidence l’opportunité qui nous est donnée de faire évoluer nos représentations de la formation, nos méthodes d’accompagnement et notre posture professionnelle.

En effet, il s’agit de passer d’une logique de contenu à une logique de compétence(1) : « Le référentiel de formation est organisé pour mettre en re­lation les connaissances à acquérir et le développement des compétences requises. » Il s’agit...


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