Objectif Soins n° 227 du 01/06/2014

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Aurélie Neiger  

Dans un contexte de réingénierie de la formation infirmière, le tutorat des étudiants infirmiers semble au cœur des préoccupations. Depuis 2009, les études en soins infirmiers ont vu leur cadre de référence se modifier par “l’universitarisation” et par une approche du métier par les activités et les compétences(1). À ce titre, elle modifie l’organisation de l’encadrement des étudiants dans les services de soin.

Dans le cadre de la mission pédagogique, la réflexion à propos du tutorat des étudiants infirmiers semble nécessaire. La formation infirmière, qui est passée d’une alternance “fusion” à une alternance “juxtaposée”, devrait, avec la réforme, devenir une alternance...




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