Objectif Soins n° 281 du 01/06/2021

 

Ressources Humaines

Dossier

Bruno Delon  

Depuis le début de l'année 2020, la crise COVID a joué un rôle majeur dans l'évolution des pratiques pédagogiques dans le champ de la formation infirmière. Sous la contrainte de mesures sanitaires rigoureuses, les équipes pédagogiques des Instituts de Formation en Soins Infirmiers ont adapté leurs formats et introduit de nombreux outils numériques dans leurs pratiques. De ces expériences, de nouveaux besoins semblent naître. Pour répondre à ses besoins, un nouveau profil émerge : celui de Digital Learning Manager (DLM). Seul ou en équipe, il est probablement le profil de poste à développer dans la formation infirmière.

Introduction

Il y a seulement 18 mois, qui aurait pu envisager les changements profonds que nous allions vivre tant sur le plan personnel que professionnel en 2020 et 2021 ? La formation en soins infirmiers, essentiellement présentielle, a basculé en quelques jours dans un autre...


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