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Objectif Soins_Hors série n° 262 du 01/04/2018

FORMATION

Formation

Anne Lise Favier*   Catherine Aubouin**  

Suite à la réforme de la formation infirmière de 2009, de nombreuses initiatives ont vu le jour pour transposer le référentiel aux réalités du terrain et l’adapter au mieux pour guider les futurs professionnels à se construire leur propre expérience. Comment accompagner les futurs infirmiers sur la voie de la professionnalisation ? Points de réflexion – à l’Université des cadres – avec Catherine Aubouin, cadre supérieure de santé et coordinatrice pédagogique, et Florence Frey, cadre supérieure de santé et responsable de la qualité du parcours clinique, toutes deux à l’IFSI/IFAS Albert Schweitzer de Gonesse.

La réforme de la formation infirmière survenue en 2009 a apporté des changements profonds dans l’apprentissage des futurs professionnels. Orientée selon trois axes, la réforme a eu pour intention de mieux mettre en adéquation la formation théorique et les terrains de stage en repensant...


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