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Objectif Soins n° 215 du 01/04/2013

Recherche Formation

Isabelle Eyland*   Alain Jean**  

Depuis la mise en place du référentiel de formation en septembre 2009, de nombreux Ifsi ont fait de l’accompagnement des tuteurs et professionnels de proximité une priorité. Quelles sont les interrogations des tuteurs lors de l’évaluation de l’étudiant avec son portfolio ? Présentation des principaux résultats d’une recherche réalisée auprès de tuteurs de différents secteurs d’exercice professionnel dans le cadre d’un mémoire.

La mise en place du référentiel de formation en septembre 2009, a mobilisé les équipes des Ifsi, mais également celles des terrains de stage. La nomination de tuteurs avec un rôle d’accompagnement pédagogique prégnant et l’utilisation de nouveaux outils ont poussé les infirmiers à...


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